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2014中考古诗词鉴赏技巧出炉 语文复习必须掌握两大法宝

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本文摘要:万家教育鲍杨杨11月29日报导 古诗词书画是近年来中考语文的必考题型之一,然而,对于古人的智慧,许多试题知道如何杀掉以超过“切身体会”的地步。随着语文改革势头的愈发显著,试题们应当如何掌控语文订正技巧,以获得高分呢?距离2014年中考还有半年多的时间,语文学好中最无以攻陷的一关——古诗词书画是不是什么好的订正进击呢?万家教育小编为此专访了合肥卓越教育的老师。2014中考古诗词书画技巧合肥卓越老师指出,“古诗词书画”这类题型只不过并难于,试题只要掌控两个方面,之后可迎刃而解。

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万家教育鲍杨杨11月29日报导 古诗词书画是近年来中考语文的必考题型之一,然而,对于古人的智慧,许多试题知道如何杀掉以超过“切身体会”的地步。随着语文改革势头的愈发显著,试题们应当如何掌控语文订正技巧,以获得高分呢?距离2014年中考还有半年多的时间,语文学好中最无以攻陷的一关——古诗词书画是不是什么好的订正进击呢?万家教育小编为此专访了合肥卓越教育的老师。2014中考古诗词书画技巧合肥卓越老师指出,“古诗词书画”这类题型只不过并难于,试题只要掌控两个方面,之后可迎刃而解。“一是感觉他们通过诗词所传达的思想感情,二是熟知古诗词中常用的表现手法。

”其中,古诗词中的情感主要有七类,分别为:第一类是对大大自然的热衷、赞美,如陶渊明的“采菊东篱下,悠然闻南山”;第二类是受伤春惜春,对人生苦短的感慨,如“三月残花堕更加进,小檐日日燕飞到。子规夜半言啼血,不信东风唤不返”;第三类是秋思、秋怨,对离愁别绪的谣,如“梳洗谏,独倚望江楼。

过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断红苹洲”;第四类是爱国报国之志,作者一般来说从亡国之疼、壮志难酬这两个角度来抒写情感,如“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑枯听得风雨,铁马冰河入梦来”;第五类是对统治阶级的揭发和控告;第六类是对劳动人民的同情和赞美;第七类是对友情、爱情的赞美,如李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”运用了谐音双关和比喻象征物的手法,赞颂情人之间那种至死不渝的爱情,沦为千古名句。“首先,同学们要理解古诗词书画中作者们传达的是哪几类情感,然后再行转入作者的情感世界之中,这样才需要更佳地答案古诗词书画的题目。

”但是,该如何转入诗人的情感世界呢?他指出,同学们可以从两个方面应从。一是客观的事物,古诗中很多事物往往被彰显情境与意义,如“柳”与“拔”谐音,所含“柳”字的诗句往往与离愁别绪有关,如“昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏”;再行如,“思念秦城送来独归,蓟门云树远依依。秋来莫射南飞雁,从遣乘春更北飞”中以对雁的惭愧竭尽羁怀,也就是托物抒情。

二是通过对于诗人本身的理解,如他们所处的朝代背景,诗人本身的壮志与胸怀等,例如诗仙李白,处在唐朝典盛时期,期望营造一个理想的世界,一生侮辱权贵,一生不与统治者合作,这些思想情感在诗人的笔下展现出很反感。另外,合肥卓越老师指出,答案古诗词书画必须掌控的第二个技巧,即熟知古诗词中常用的表现手法。

中国古诗词中常用的表现手法有以下几种:于是以赞成比、衬托、动静融合、比喻、拟人、滑稽、借景抒情、寓情于景等等。“同学们只要熟知这些表现手法,对古诗词书画类题型就更加需要得心应手。”他举例,如“江山荒城猿乌悲,隔江乃是屈原祠。

一千五百年间事,只是涛声形似旧时。”“江山荒城猿乌悲”一句就用了以恨纹恨的表现手法。该句以“荒城”的恨衬托“乌”悲,衬托诗人内心的恨,猿猴、乌鸦与伤感、愁苦串联。

“每个题型之间也都是相连的,如果同学们需要掌控好古诗词书画的答题技巧,那么对于现代文读者也不会有相当大的协助。”他称之为,传达情感、表现手法可以作为一种解题的模板,运用到分析现代文文章中来。热点引荐 合肥高校学生在校创业进淘宝 百余企业强迫“送货上门” 2014国考申论平均值分数线或涨5分 安徽部分岗位80分可获奖 吴增英:“铁娘子”30年青春谱曲合肥幼教界“航母”传奇 安徽建造师培训哪家好?。


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